Perante o princípio da necessidade de desenvolvimento profissional contínuo, a Internet e as novas tecnologias de comunicação oferecem oportunidades aos professores, e a outros agentes educativos, para colaborarem com os seus pares na construção de novos conhecimentos, aprenderem sobre novos recursos e desenvolverem estratégias que melhorem e atualizem as suas práticas pedagógicas.

A Conferência Online de Informática Educacional (COIED) será realizada inteiramente online e terá a duração de duas semanas. Durante o período de 8 a 19 de outubro de 2012, serão realizadas nove Webconferences e três sessões no Mundo Virtual Second Life, com oradores convidados. Realizar-se-ão ainda oito apresentações de Artigos de Investigação e oito apresentações de Boas Práticas, selecionadas de entre os trabalhos submetidos pelos participantes.

É uma iniciativa pioneira em Portugal que nasceu no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação - especialização em Informática Educacional, da Universidade Católica Portuguesa. O sucesso alcançado em 2011 deu-nos alento para dar continuidade a este projeto.

Com este evento pretendemos contribuir para a reflexão sobre o desenvolvimento profissional dos professores e outros agentes educativos, nomeadamente, através das oportunidades oferecidas pelas TIC, assim como analisar e dar a conhecer boas práticas de utilização das TIC em contextos de ensino e aprendizagem.

Os interessados deverão registar-se aqui e o programa da conferência pode ser consultado aqui.

No final do evento será publicado o Livro de Atas (com ISBN), que incluirá todos os trabalhos submetidos e aceites pela Comissão Científica.

Contamos com a participação de todos os professores de todos os níveis de ensino e outros agentes educativos, que revelem interesse por esta temática. Podem ainda participar futuros professores.

A COIED 2012 tem como tema geral orientador CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE DIGITAL, subdividindo-se em vários subtemas. Pode consultá-los aqui.

A Conferência Online de Informática Educacional pretende reunir professores de todos os níveis de ensino, interessados no desenvolvimento do conhecimento e na partilha de experiências no âmbito da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nos processos de ensino e de aprendizagem, enriquecendo as experiências nos contextos de trabalho e de aprendizagem formal e informal.

Pretende-se ainda dar a conhecer algumas tecnologias da Web 2.0 e discutir sobre o seu potencial educativo nos contextos de ensino e de aprendizagem.

Esta conferência oferece aos professores e formadores a oportunidade de colaborarem com os seus pares na construção de novos conhecimentos e aprenderem sobre novos recursos, contribuindo para a sensibilização e promoção da aprendizagem informal através da otimização das TIC.

Sendo que a literatura científica tem apontado o trabalho colaborativo como uma estratégia em ascensão para o desenvolvimento profissional, esta conferência pretende promover, entre os professores e outros agentes educativos, a atualização de conhecimentos e a partilha de experiências e de práticas pedagógicas com as TIC.

Objetivos gerais da Conferência

• Refletir sobre o papel do professor/profissional da educação face às exigências do séc. XXI e à necessidade de formação ao longo da vida;
• Refletir, analisar e partilhar boas práticas da integração das TIC na educação, assim como na formação contínua dos professores;
• Facilitar o trabalho em rede e a partilha de experiência e conhecimentos entre os inscritos através de diferentes tecnologias.